RETOS QUE NOS PLANTEA SER ESTUDIANTES EN LÍNEA

RETOS QUE NOS PLANTEA SER ESTUDIANTES EN LÍNEA

Para estudiantes formados en el anterior sistema significa una gran oportunidad, aplaudo este modelo educativo apoyado en las TIC ya que los estudiantes más jóvenes obtendrán habilidades que no fueron consideradas en los modelos en los que yo estudie donde se centraba en la enseñanza y el eje era el profesor.

La autogestión de nuestro aprendizaje, un reto donde es importante desarrollar habilidades, dos que me parecen importantes son el control de emociones y la administración del tiempo la primera implica un compromiso individual de encontrar las estrategias que la mayoría de las veces están fuera de un aula física o virtual, la segunda desde mi punto de vista no es memorizar nuestras actividades y "planear" realizaras, también existen herramientas que nos ayudan a la gestión del tiempo, yo recomiendo escribir y colocar fechas a nuestras actividades escolares plasmadas en papel y si es posible con firma para comprometernos a dedicarle un tiempo exclusivo en nuestro calendario al aprendizaje, al principio será complicado, pero es la práctica lo que hace el hábito.

Aprender el uso de la TIC para un mejor aprovechamiento de las mismas, muchas herramientas tecnológicas y de la red no las usamos en su máximo potencial, sobre todo cuando se enfoca en el aprendizaje. Estar abiertos a ellas, a preguntar a pedir ayuda a investigar su uso, existen infinidad de posibilidades en la red para conocer y saber utilizar dichas herramientas.

El trabajo colaborativo es importante, yo lo resume en una frase sencilla "Si tu brillas yo brillo", es una buena plataforma para cambiar el paradigma de la competitividad e individualismo que caracteriza a nuestra sociedad, en la medida que la colectividad se beneficia yo me beneficio, el aprendizaje sucederá en la medida en que adoptemos el modelo de nosotros como estudiantes y no el yo como estudiante.

Es muy fácil caer en la laxitud creyendo que es lo mismo que flexible, la flexibilidad conlleva responsabilidad y estructura y orden, como lo menciona el texto, no es sentarse enfrente de la computadora y todo sucede en automático.

Es importante tener la disponibilidad y apertura para exponer nuestros puntos de vista y dudas en los foros dispuestos en la plataforma, una forma de ampliar nuestras perspectivas de aprendizaje y resolución de problemáticas que pudiéramos tener.

Hay una frase que se le atribuye a Einstein que dice "Todos somos ignorantes, pero no todos ignoramos las mismas cosas", el trabajo colaborativo es una puerta abierta a una gran cantidad de fuentes de conocimiento basadas en la experiencia (o educación informal) de cada una de las personas con las que podemos relacionarnos y aprender.

La capacidad de cuestionar, de indagar de investigar, no dar todo por hecho, es lo que finalmente a llevado al desarrollo de la ciencia y la tecnología, tener esa intención de "crear conocimiento" basados en un modelo científico cualitativo, cuantitativo o mixto, que por lo que he visto es parte de nuestra formación.

Ante la ola de información a la que estamos expuestos una habilidad que representa un reto es discernir la información y considerar aquella de buena fuente y útil que aporte a nuestro aprendizaje, poco a poco sabremos reconocer las fuentes confiables. 

Otro reto y medular, al menos en las primeras etapas es la comprensión lectora, a mi me "midieron" por la velocidad de lectura, a la comprensión se le dio poca importancia, por otro lado el "copy paste" a limitado nuestra capacidad de comprensión, veo que desde "ya" en la plataforma se nos ofrecen herramientas para desarrollar esta habilidad, sin embargo como todo esto requiere de practica.